К оплате за обучения

Автор Бирута Виктория Комолова

Вопрос взимания оплаты за обучение, как точно его сформулировал Друнвалло Мельхиседек, действительно мучительный для многих воплощённых учителей процесс.

Большинство  духовных лидеров и учителей  передачу знаний и методик сделали делом своей жизни, действиями,  стоящими в списке приоритетов на первом месте, они  с полной самоотдачей посвящают себя этой миссии, выкладываясь для блага человечества  практически круглосуточно и не ожидая ни почестей, ни благодарностей. Это люди, которые не представляют себя в ином качестве, потому что задача бескорыстного  служения миру  для них естественное состояние.

Но окружающая жизнь проходит в своем мироустройстве, внутри которой живёт каждый воплощенный учитель. А это реальные финансовые затраты, причём нередко больше, чем у других людей. Потому что помимо обеспечения нормальных бытовых условий, нужно ещё изыскивать финансовые ресурсы для  рабочих поездок в различные регионы мира, где  нужна важная энергетическая работа воплощенными людьми, или для собственного духовного роста. И то и другое, впоследствии передается дальше ученикам и человечеству безвозмездно, даже  не помышляя компенсировать свои затраты.

Такие самоотверженные  учителя готовы передавать всё, что имеют всем желающим, они много делают для человечества, передавая своим ученикам и  на коллективные пространства для всеобщего использования свои энергетические наработки.

А как часто сами ученики задумываются о своём учителе? Как и чем он живет, не нужна ли от них помощь Учителю?

Я  общаюсь с различными учителями и руководителями духовных групп,   многое обсуждаем, делимся мнениями, опытом, наработками и практиками.

Я поняла, что ещё очень часто всё переданное ученикам, воспринимается многими из них  как само собой разумеющееся. Более того, бытует распространенное мнение, что разбирать осложнения и проблемы людей, обратившихся за помощью  учитель должен бесплатно, потому что Божественный план денег не берет.

Да, действительно, Божественные силы с нас денег  не берут, но там нет  материального уклада жизни, где за всё, что получаешь надо платить – жилье, питание, одежда, учёба, транспорт приобретение навыков и профессий и т.п. реально существующие порядки, когда за всё, что надо для жизни мы платим предварительно заработанными деньгами.

А что такое обращение человека  за энергетической помощью в проблемной ситуации – фактически, используя терминологию материального мира, в котором мы живём – это заявленная  услуга.

Человек в своей жизни  своим поведением, мышлением, сформировал себе различные проблемы и  сложные ситуации, а духовный учитель должен прийти исправить его жизнь. Фактически это работа по освобождению пространств человека от  тяжелых энергий и блоков и прочих ненужных энергоинфрмационных  состояний. Это оказанная человеку услуга.

Каждый человек в своей жизни прибегает к помощи сферы услуг, за которые спокойно платит не испытывая возмущения. А духовный учитель, который  оказывает услугу, по мнению некоторых, обязан сделать это бесплатно.

Есть и другой вариант общения и Учителя и ученика – обучение спецтехникам и спецметодикам. Полученные знания  позволяют  организовать жизнь по другому сценарию и собственному выбору. Плата за такое обучение нормальное явление. Учитель в школе, обучающий детей элементарным знаниям ведь не работает бесплатно. А согласитесь – есть разница – учить детей, постигающих мир, давать им новые знания. Или учить взрослых людей освобождаться от негативных качества личности, кармических отягощений, следствий собственных неразумных решений.  

Не думаю, что это стоит меньше или менее важно.

Люди, дебатирующие о безнравственности духовного учителя, берущего плату за  обучение  или помощь, не задумываются объективно  ли такое убеждение.

А существует ли вообще адекватная оплата обучению  методикам  формировать новую модель счастливой и радостной  жизни, свободной от кармических отягощений? Есть ли деньги, которые способны оплатить свободу и радость творения событий и обстоятельств  жизни,  здоровье  собственное, своих детей, и т.п.

Я сама много лет  передаю в учебных группах различные практики, обучающие личному преображению и освобождению своих тонкоматериальных пространств от различных отягощений, формирующих в нашей жизни различные проблемы.

Поэтому характеристика взимания платы за обучение, названная Друнвалло Мельхиседеком «мучительной», мне очень понятна.

Я давно уже поняла, что нельзя  делать это бесплатно, но проговорить вслух  тематику оплаты мне все равно трудно.

Понимаю, что внутри я сама не готова к  принятию платы, а в глубине Души  убеждена и хочется делать всё  и раздавать просто так.

Так и будет в Новом мире, но пока вокруг нас  еще существует материальный уклад жизни, основанный            на уравновешивании отданного и полученного.

Любой Учитель должен такое разъяснить своим ученикам этот космический закон обмена и уравновешивания, чтобы  не формировались  в пространствах новые долги, дисбаланс энергий и  не развивалась привычка паразитировать на чужом труде.

Результаты бесплатной или почти бесплатной передачи знаний меня давно  убедили, что это не даст нужного результата.

Один из случаев был таков. В группе была названа стоимость занятий, но одновременно оговорено, что те, кто испытывает финансовые трудности, могут платить меньше или не платить вообще. Группа работала с серьезными задачами и желанием освободиться от  ненужных энергоинформационных состояний в своих телах и пространствах. Одна из слушательниц старалась очень, я сама много уделяла много внимания, но результаты были микроскопические. Я сначала не могла понять, почему методики в её случае работают так слабо, не раскрываются программы и матрицы в нужном объеме. Потом пришло понимание причины.

Человек мог бы заплатить, но зная, что  можно и не сделать этого, пользуется возможностью получить  нужное просто так.   

Поскольку намерение ученика изменить свои внутренние состояние  очень серьезное, ему помогали, адекватно уравновешивая  принимаемые знания с оплатой, т.е. оплачено по мизеру - раскрывается тоже по мизеру.

Представляете, как о нас заботится Божественный план!

Другой случай с бесплатными слушателями был такой.

Человек, который месяцами занимался у меня, практически освобожденный от оплаты, вдруг публично на занятиях группы  очень оскорбительно и агрессивно стал упекать меня, что «я его  бесплатно использую».

Ну не курьёз ли? Месяцами не платить за обучение, и вдруг такой взрыв. Внешне это выглядело как очень нелепое и необоснованное обвинение. А глубже всё оказалось иначе. Дух и Душа этого человека  протестовали против моей позиции, стимулирующей паразитирование, поэтому произошёл выброс накопившихся в глубинных уровнях скрытых возражений, который должен был привлечь внимание,  моё, в первую очередь, что я неправильно поступаю.

В целом, позиция платить или не платить, напрямую увязана не только с нашим отношением к деньгам, комфорту и благосостоянию, обмену энергиями, приоритетам, но напрямую связана с принятием энергий Изобилия.

Для многих в системе ценностей и приоритетов  старое Эго, чтобы обеспечить личный комфорт,  выдвигает на первый план  «беру, получаю», а вот отдать, передать,  только когда у себя всё в избытке.

Глубинные страхи различного происхождения, старые проблемные  ситуации на эволюционном пути, алчность, стяжательство, корысть и другие качества ушедшей эпохи, где двигателем эволюции была борьба и противостояние, блокируют возможность принятия всеобъемлющего космического изобилия во всех сферах жизни – любых ресурсов, истоков и источников – информация, связи, события, финансовые ресурсы и потоки, благополучие бытовое, физическое, деловое и т.п.

Принятие энергий Вселенского Изобилия  начинается с того, что мы начинаем  ОТДАВАТЬ, обладая  при этом безграничностью возможностей творить жизнь по своим замыслам.

Изобилие начинается именно с глубинной и искренней потребности - отдавать, излучать, принятие это  второй этап работы с энергиями  Изобилия.

Весной в Египте выстраивались различные направляющие различные сети и решётки, порталы, системы и излучатели для всех сфер жизни человечества на стадии вхождения в энергии Нового мира и нового уровня эволюционирования.

Одна из задач была активизация для человечества энергий Изобилия, новой модели циркуляции денежных потоков и пространства благополучия.

Это единственная программа, которая очень долго не разворачивалась для человечества в нужном объёме. Не потому, что плохо сработали люди, принимавшие участие в Египетских активациях, а потому что позиция человечества в вопросах уравновешивания и гармонизации получаю-отдаю, была совершенно не соответствующей критериям вибраций, которые позволяют принять  новые возможности вселенского Изобилия.

Поскольку завершение активации Египетских программ  должно было произойти к Летнему Солнцестоянию, я волновалась, что такой важный для человечества аспект как Изобилие и циркуляция энергии в новых пространствах финансового благополучия  не раскрывается. Я выискивала собственные недоработки, проверяла групповую работу участников, но с нашей стороны всё было сделано и оплачено.

Причина была в другом – вибрационная неподготовленность человечества, старая привычка беру и беру, не обременяя себя мыслями, что надо  уравновешивать полученное.

Это был устойчивый планетарный блок в  коллективном сознании.

Всё произошло и раскрылось действием одного человека (Татьяна из Владивостока), искреннее побуждение и РЕАЛЬНОЕ ДЕЙСТВИЕ  которой растворило планетарный блок человечества в этой программе.

Конечно, помимо этого, прошли и другие энергетические развороты, но решающим импульсом послужило именно искреннее побуждение воплощенного человека. 

Вот вам  одновременно и тема для размышления «роль личности в истории».

Нет в нашем мире незначимых поступков и незначимых людей – абсолютно всё происходящее, каждый человек, его поступки, мысли, умозаключения, эмоции, мировосприятие и проявление себя в мире имеет  значение для эволюции.

Это закон Равнозначности.

Эти строки для тех, кто принижает себя, считает неспособным, незначимым, неуверенным, тонет в вечных сомнениях, самокритике, только потому, что не проявил себя в мире громко, ярко и во всеуслышание. 

Любой поступок каждого человека может послужить той стартовой кнопкой, которая сдвинет застоявшийся  блок, даст возможность новой ветви эволюционирования, раскроет новые пути для всех.

Ниже ещё одна тема, которую осознанно или неосознанно обдумывают или осуждают многие. Некоторое время назад я сама считала, что такого не должно быть.

Сейчас развился особый вид бизнеса, построенный на распространении энергетических практик, подключений, инициаций по очень высоким расценкам. Зарабатывание денег стоит на первом месте у организаторов такого бизнеспроекта.

Это не  касается всех, передающих знания, но все же имеет место, когда плата за услуги очень высока. Таких эзотерических бизнесменов не так уж много. Но они  есть.

Но стоит ли относиться к ним с осуждением?

(Некоторое время назад я сама считала, что такого не должно быть. Помните – не осуждаем, не критикуем, не оцениваем…)

Выбор бизнес деятельности это личное дело каждого, личная свобода выбора. Так же как и свобода выбора желающих  обращаться за их услугами.

В реальной жизни мы всем используем услуги самой различной шкалы цен, включая  достаточно высокие, и это считается нормальным.

Давайте спокойно отнесемся и не станем осуждать тех, кто выбрал сферой бизнеса  оказание услуг, используя энергетические практики. Так проявится в наших действиях Закон Равнозначности.

Если в результате люди получают желаемое, происходит освобождение от проблем, заболеваний и других ненужных ситуаций, значит,  во всём этом есть свой позитивный смысл.

Такие бизнесмены всё равно несут Божественные знания  и свет человеку, а это сейчас  главное.

Кроме того, сейчас так много возможностей самостоятельного обретения реальной связи с Божественным, даются различные методики – простые, эффективные и доступные каждому, что нет фатальной необходимости  использовать  самые дорогие варианты познания.

Поэтому если кто-то выбирает дорогостоящие  бизнеспроекты – возможно  в глубине Души ещё есть много различных причин, побуждающий людей к этому.

Мир настолько разнообразен, всё в нём проявлено как материализованный Божественный замысел, поэтому нет надобности  изыскивать  ошибки в поступках людей, проходящих свой, очень индивидуальный опыт совершенствования.

Июнь 2010 года